GORONTALO — Sastra tutur Tanggomo yang sarat petuah leluhur dan riwayat sejarah Gorontalo dilantunkan langsung di hadapan ratusan siswa SMAN 1 Gorontalo. Suasana aula sekolah itu berubah hangat ketika alunan bambu Polopalo berpadu dengan petikan ritmis Gambusi mengiringi syair-syair lisan tersebut.
Pertunjukan itu menjadi pembuka rangkaian Semarak Budaya Gorontalo 2026 bertajuk "Goes to School". Program ini merupakan inisiatif kolaboratif Kementerian Kebudayaan Republik Indonesia dengan Elnino M. Husein Mohi, legislator Komisi X DPR RI asal Gorontalo.
Hadir mewakili Elnino, Tenaga Ahli Komisi X DPR RI N. Syamsu Panna menyampaikan pesan tentang identitas anak muda di tengah arus global. Menurutnya, menjaga tradisi bukan berarti menolak kemajuan zaman.
"Langkah ini kami hadirkan tidak lain dan tidak bukan semata untuk terus menggali serta menumbuhkan perasaan cinta yang tulus terhadap kebudayaan daerah sendiri. Kita ingin para generasi penerus di Gorontalo tidak hanya bangga pada budaya asing, tetapi justru tegak kepalanya karena memiliki warisan tradisi yang begitu adiluhung," tutur Syamsu Panna dalam sambutannya.
Dukungan pemerintah daerah datang dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Gorontalo. Kepala Bidang PSMA dan Diksus Agus Sumba menilai pertemuan langsung pelajar dengan maestro tradisi sebagai medium edukasi karakter yang paling hidup.
"Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang berakar pada kearifannya sendiri. Kami menyambut positif kemitraan erat antara Komisi X DPR RI dan Kementerian Kebudayaan ini. Ini ruang belajar yang autentik bagi pembentukan karakter anak didik kita," kata Agus Sumba.
Antusiasme siswa dan guru dijawab lewat sesi workshop interaktif produksi konten promosi kebudayaan. Sekitar 100 peserta dari kalangan siswa dan guru mengikuti pelatihan tersebut.
Materi yang dibedah mencakup teknik pengambilan gambar menggunakan kamera ponsel pintar, penyusunan narasi atau storytelling, hingga penyuntingan video pendek. Peserta juga dibekali strategi distribusi konten kebudayaan di platform digital populer seperti Instagram Reels, TikTok, dan YouTube.
Bekal teknis itu diarahkan agar siswa SMAN 1 Gorontalo tidak berhenti sebagai konsumen hiburan digital. Mereka didorong bertransformasi menjadi duta budaya muda yang aktif mempromosikan pesona dan nilai luhur Gorontalo ke ruang publik digital, baik nasional maupun global.
Kolaborasi Kementerian Kebudayaan dengan legislator Komisi X menjadi pola yang dipakai untuk mendekatkan warisan tradisi ke satuan pendidikan formal. Di Gorontalo, Tanggomo dipilih karena merupakan sastra tutur lisan yang menyimpan petuah leluhur dan riwayat sejarah daerah.
Kehadiran tari adat melengkapi rangkaian pertunjukan hari itu. Gerak tari tradisional memikat pandangan para remaja yang memadati ruangan, disusul pelatihan konten sebagai penutup sesi.
Peserta yang mengikuti workshop diharapkan menerapkan keterampilan produksi konten untuk mendokumentasikan tradisi di sekitar mereka. Dokumentasi semacam itu menjadi bahan promosi kebudayaan yang bisa diakses lebih luas lewat kanal digital.